Mengawal Upaya Penghapusan Kekerasan terhadap Perempuan dalam Regulasi dan Pelaksanaan SDGs di Indonesia

LIPUTANSATU .COM  - Setelah 15 tahun MDGs (Millennium Development Goals) berakhir tahun 2015  lalu, PBB mengevaluasi bahwa paradigma MDGs yang berfokus pada manusia, direformasi agar lebih komprehensif. Perubahan paradigma pembangunan berkelanjutan (Sustainable Development Goals/ SDGs) adalah selain melanjutkan MDGs, juga menambahkan aspek no one left behind, right based, memastikan pembangunan yang tidak eksploitatif, merawat keseimbangan planet dan perdamaian global. Kesamaan keduanya bertujuan memecahkan masalah-masalah global seperti: kemiskinan, pendidikan, kesehatan, ketimpangan gender, kelestarian lingkungan.

Deklarasi SDGs ditandatangani oleh 193 negara anggota PBB - termasuk Indonesia -pada tanggal 25 September 2015, SDGs terdiri dari 17 goals dan 169 target. Adapun program SDGs dilaksanakan selama periode 2016-2030, terdiri dari 17 tujuan, meliputi area kemiskinan, kesehatan, pendidikan, kesetaraan gender, sanitasi, permukiman, energi, pertumbuhan ekonomi, infrastruktur, perubahan iklim, sumber daya alam dan kemitraan global.

Evaluasi saat MDGs, bahwa sebagian kegagalan MDGs karena mekanisme pengawasan tidak optimal, kesetaraan gender lamban dijalankan, termasuk yang paling mengecewakan dunia adalah kegagalan negara menurunkan angka kematian ibu, dimana perempuan tercerabut hak hidupnya dibalik isu pembangunan. Untuk optimalisasi mekanisme penyelenggaraan SDGs, mulai dioptimalkan koordinasi dan review, antara lain pada tanggal 11-20 Juli 2016 di New York, akan diselenggarakan High Level Political Forum for SDGs (HLPF). Salah satu tujuan dari forum global ini adalah memperbaharui kesepakatan negara-negara melalui ministerial declaration dan me-review pelaksanaan SDGs di beberapa negara yang voluntarily bersedia untuk di-review. Delegasi pemerintah RI yang akan hadir dalam global summit nanti adalah dari Direktorat Pembangunan Ekonomi dan Lingkungan Hidup (PELH), Kementerian Luar Negeri RI.

Komisi Nasional Anti Kekerasan terhadap Perempuan (Komnas Perempuan) memberi masukan tentang indikator penghapusan kekerasan terhadap perempuan dalam skema MDGs di Indonesia dan memastikan bahwa “no one left behind” tersebut betul-betul dijalankan negara, termasuk memastikan pemenuhan hak kelompok rentan seperti perempuan, anak perempuan, kelompok disabilitas, penyandang HIV, kelompok minoritas dan pengakuan keberagaman, termasuk  penghayat, agama dan kelompok dengan keberagaman gender dan identitas, lanjut usia (lansia), masyarakat adat (indigenous people), pengungsi, orang yang terusir di negerinya sendiri (internally displaced persons - IDPs), migran dan mereka yang terkena dampak konflik/terorisme.

Selain itu, Komnas Perempuan juga memberi masukan pada zero draft of ministerial declaration tersebut, antara lain memastikan paradigma kunci digunakan, seperti terminologi human rights, violence against women, peace, dukungan teknis dan finansial untuk mewujudkan standar dan metodologi dalam pengelolaan data bagi negara berkembang, semua kelompok rentan dimasukkan dalam pembahasan SDGs, juga meaningful participation untuk gerakan perempuan serta bagi lembaga nasional HAM (NHRI) dalam mengawal review dan implementasi SDGs. Pemenuhan hak ekonomi, sosial dan budaya juga patut diperhitungkan, sebab Hak Ekosob inilah yang menjadi fondasi pemenuhan hak lainnya, tanpa ini semua, kelompok rentan tidak akan bisa menikmati manfaat pembangunan dan SDGs akan sulit diwujudkan.

Berikut point penting masukan dari Komnas Perempuan terkait isu perempuan dan kekerasan terhadap perempuan, khususnya yang didorong untuk diintegrasikan dalam 17 tujuan pembangunan berkelanjutan. Namun sesuai mandat Komnas Perempuan yaitu penghapusan kekerasan terhadap perempuan, Komnas Perempuan menyampaikan masukan, khususnya terkait tujuan 3, 4, 5, 10 dan 16 SDGs sebagai berikut:

Tujuan 3: Memastikan hidup yang sehat dan mempromosikan kesejahteraan untuk seluruh usia.

Perlu dipastikan tersedianya akses informasi tentang hak dan layanan kesehatan reproduksi dan seksual perempuan, kontrasepsi yang beragam dan perlindungan perempuan dari HIV/AIDS. Pemenuhan hak dan layanan kesehatan reproduksi sebagai salah satu upaya menurunkan angka kematian ibu melahirkan yang masih tinggi.

Tujuan 4: Memastikan pendidikan yang berkualitas, inklusif, bisa diakses dan mempromosikan kesempatan untuk semua orang bisa belajar seumur hidupnya.

Perlu didorong tersedianya pendidikan seksualitas yang komprehensif dan pendidikan HAM berperspektif gender yang terintegrasi dalam kurikulum pendidikan nasional, termasuk pendidikan bagi aparat penegak hukum/penyelenggara negara.

Tujuan 5: Mencapai keadilan gender dan pemberdayaan bagi semua perempuan dan anak perempuan.

Perlu dikembangkan kerangka hukum dan mekanisme untuk mewujudkan kesetaraan gender dan terhapusnya diskriminasi berbasis gender. Secara khusus Komnas Perempuan mendorong segera disahkannya RUU Penghapusan Kekerasan Seksual.

Komnas Perempuan memandang perlu segera dicabutnya reservasi dalam CEDAW sebagai komitmen yang kuat untuk melindungi perempuan dari segala bentuk kekerasan dan diskriminasi. Dalam hal kebijakan diskriminatif, Komnas Perempuan mencatat hingga Bulan Oktober 2015 terdapat 389 kebijakan diskriminatif terhadap perempuan. Komnas Perempuan mendorong segera dibatalkannya kebijakan tersebut sesuai ketentuan yang berlaku.

Tujuan 10: Mengurangi ketimpangan di dalam dan antar negara.

Perlu dipastikan tersedianya data dan mekanisme pendokumentasian pola diskriminasi dan kekerasan terhadap perempuan. Penting pula didorong terwujudnya dukungan finansial dan politik bagi gerakan perempuan dan pelibatan aktif perempuan dari negara berkembang dalam pengambilan kebijakan di tingkat internasional.

Tujuan 16: Mempromosikan masyarakat yang damai dan inklusif, menyediakan akses keadilan bagi semua dan membangun kelembagaan yang akuntabel, efektif dan inklusif di semua level.

Terkait tujuan SDGs ke-16 Komnas Perempuan mendorong diwujudkannya situasi bebas kekerasan bagi perempuan dan memastikan perempuan dan anak perempuan terbebas dari praktik eksploitasi, kekerasan seksual, trafficking, dan perkawinan anak. Komnas Perempuan mendorong penghapusan hukuman mati dan hukuman lain yang tidak manusiawi yang tidak sesuai dengan prinsip-prinsip HAM.

Untuk itu Komnas Perempuan mendorong:

1. Implementasi SDGs di Indonesia berada di bawah payung Peraturan Presiden. Sebagai lembaga HAM Nasional, Komnas Perempuan berkepentingan memastikan draft Perpres yang akan diterbitkan untuk memasukan:

a) Pemenuhan Hak Asasi Manusia, khususnya Hak Asasi Perempuan dalam implementasi  SDGs

b) Penguatan koordinasi antara kementerian/ lembaga dalam implementasi SDGs;

c) Pelibatan lembaga HAM Nasional (Komnas Perempuan, Komnas HAM dan Komisi Perlindungan Anak Indonesia/KPAI) dalam koordinasi pelaksanaan SDGs;

d) Pelibatan CSO perempuan dalam koordinasi dan pengawasan pelaksanaan SDGs

2. Komnas Perempuan mendorong agar Kementerian Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak (KPPPA) bersama Kemenko PMK me-lead koordinasi di tingkat K/L untuk indikator gender dalam pelaksanaan SDGs, mempunyai target yang tegas misalnya menurunkan Angka Kematian Ibu melahirkan (AKI), dan bersedia untuk di- review dalam HLPF selanjutnya.

Narasumber:

Indraswari, Komisioner (0815 7215 8806)

Adriana Venny, Komisioner (0856 1090 619)

Yuniyanthi Chuzaifah, Wakil Ketua (081311130330)

Voucher Coupon Rp 100.000 dari Oooya Restaurant

Fun! Japan mempersembahkan kupon dari Ootoya!

Promo:
Voucher Coupon Rp 100.000*
*Minimum transaction of Rp 300.000 & above in one receipt (before service charge & tax)

Durasi Kupon:
Durasi download kupon: 16 Juni - 31 Juli 2016
Durasi penggunaan kupon: 16 Juni - 17 Agustus 2016

Syarat & Ketentuan:
-Minimum transaction of Rp 300.000 & above in one receipt (before service charge & tax)
-Valid until 17 August 2016
-Valid for Dine-In only on everyday
-Valid only in OOTOYA AEON Mall BSD City
-Not valid for multiple transcation
-Split-bill & Combined-bill are not applicable
-Cannot be combined with any other promo & discount

About Ootoya
The taste of Ootoya is traditional Japanese home-cooked meal.
It is the taste of a Japanese Mom's home-cooked meal for her family.
Ootoya's philosophy and goal has always been to provide healthy,
high quality and tasty meals with sincere and courteous service.
At Ootoya, we only use natural ingredients prepared daily and the meals are made to order.
So that we can continuously maintain high quality meals with its original (UMAMI) taste.

Gyusumi Jyu


Saba


Ootoya AEON

Outlets Info1. OOTOYA Plaza Indonesia
2. OOTOYA Pacific Place
3. OOTOYA Lippo Mall Kemang
4. OOTOYA LOTTE Shopping Avenue
5. OOTOYA AEON Mall BSD City (Kupon kali ini hanya bisa digunakan di OOTOYA AEON Mall)

Ini alamat lengkap dan peta outlet Ootoya

Jam Operasional:
10:00 AM (-) 10:00 PM

Budget rata-rata:
Rp. 55.000-160.000

Sumber: Fun! Japan Indonesia: https://indonesia.fun-japan.jp/Articles/2016/06/15/ID_20160615_Ootoya_Coupon

Pegagan: Herbal Awet Muda dan Panjang Umur

‘Satu hari dengan satu daun pegagan akan menyehatkan,dengan dua daun pegagan akan panjang umur’. (ungkapan India tentang khasiat pegagan)

Kalau Anda sering jalan-jalan di pematang sawah, Anda akan menemui tanaman perdu yang disebut pegagan , yang sering diremehkan orang. Padahal, pegagan mempunyai khasiat seabreg untuk kesehatan kita. Pegagan, yang biasa dibuat lalap oleh orang Sunda dan diurap oleh orang Melayu ternyata mempunyai segudang manfaat yang berguna bagi kesehatan fisik maupun mental. Herba yang berasal dari India ini, dikenal secara umum dengan nama gotukola (latin: Centella Asiatic) adalah tanaman liar yang tumbuh di tanah basah dan lembab dan telah lama digunakan sebagai ramuan yang berkhasiat mengobati penyakit di China dan Indonesia. Kalau di Cina terkenal dengan ginsengnya, maka di India herbalist menggunakan pegagan sebagai tonikum otak dan tonikum untuk panjang usia.

Pegagan mempunyai banyak kegunaan sebagai herbal yang mengobati. Di Indonesia sendiri, pegagan selain dipakai sebagai herbal obat, juga dimakan sebagai lalap. Di Jawa disebut pacul gowang, rendeng, gagan-gagan, di
... baca selengkapnya di Pegagan: Herbal Awet Muda dan Panjang Umur Cerita Motivasi dan Inspirasi Nomor Satu

Batu Untuk Dilemparkan

Banyak orang berpikir bahwa sebuah film dengan aktor utamanya adalah seorang ?idiot? pasti akan disambut secara dingin oleh pemirsa. Forrest Gump justru sebaliknya.

Tom Hanks muncul melakonkan seorang pemuda yang bernama Forrest Gump, mengisahkan tiga puluh tahun kehidupannya, dan ia senantiasa muncul sebagai ?pemenang? dalam setiap kejadian besar yang berhubungan dengan sejarah Amerika jamannya. Ia muncul sebagai pemain American football, tampil sebagai pahlawan dalam perang Vietnam, ia menjuarai turnament ping pong internasional. Ia adalah pahlawan yang bertemu dan disambut hangat oleh dua presiden Amerika John F. Kennedy dan Richard Nixon. Ia juga tampil perkasa dalam Watergate Scandal.

Di samping Forrest, terdapat pula bintang utama lain dalam film ini yakni Jenny yang merupakan satu-satunya teman Forrest di samping ibunya. Dalam perkembangan selanjutnya, Jenny menjadi orang yang dicintai Forrest. Dalam salah satu adegan, setelah ayahnya meninggal Jenny kembali ke rumah lama yang ditinggalkannya. Rumah tua ini sungguh tak bermodel lagi. Segalanya nampak p
... baca selengkapnya di Batu Untuk Dilemparkan Cerita Motivasi dan Inspirasi Nomor Satu

APJII MEMBERIKAN BANTUAN BANDWIDTH GRATIS UNTUK KABUPATEN KEPULAUAN SANGIHE

LIPUTANSATU.COM - Asosisasi Penyelenggara Jasa Internet Indonesia (APJII) bekerjasama dengan ISP Anggota APJII di daerah, memberikan sejumlah paket bantuan kepada Kabupaten Kepulauan Sangihe, Provinsi Sulawesi Utara, yang saat ini terkena musibah bencana alam.

Paket bantuan berupa bandwidth gratis untuk masyarakat di sana dan agar bisa berkomunikasi danmenginformasikan kondisi di sana, melalui jaringan konunikasi nirkabel (dengan WiFi) yang bebas biaya.

Menurut Ketua Umum APJII, Jamalul Izza, Kabupaten Kepulauan Sangihe seperti yang diberitakan terkena bencana alam tanah longsor dan banjir bandang, dan sangat membutuhkan bantuan. Selain bantuan kebutuhan hidup sehari-hari dan kesehatan, mereka juga membutuhkan bantuan komunikasi, memudahkan mereka berbagi informasi tentang keadaan terakhir "Kami turut berduka atas kejadian tersebut, saat ini kami mengupayakan bantuan dan sudah terjun membantu dalam bidang komunikasi, lebih spesifiknya kami membantu internet bandwidth, bentuknya WiFi Gratis yang bisa dipakai oleh masyarakat dan petugas penanggulangan nencana di sana, di mudah berkomunikasi via internet nir-kabel, berbagi informasi dan juga untuk kepentingan penyelesaian tugastugas penanggulangan bencana terkait" kata Jamal.

"Bantuan seperti ini sudah ada beberapa kali di kepengurusan yang lalu . Tetapi di kepengurusan kita sekarang ini kita buat sebagai program CSR kita dan kita akan coba dibuat team capat tanggap IT untuk daerah yg terkena musibah. Karena anggota kita juga tersebah diseluruh Indonesia" lanjutnya.

"Free wifi ini bisa diakses semua pihak, baik masyarakat maupun instansi pemerintah, kami berharap bantuan ini bisa dimanfaatkan sebaik-baiknya" lanjut Jamalul Izza. Paket bantuan Free WiFi dari APJII dapat diakses masyarakat Kabupaten Kepulauan Sangihe, selama satu bulan Full dengan bandwith 10 Mbps dan selebihnya dapat diperpanjang. "Kapasitas yg kita berikan 10Mbps dan kita akan coba berikan sebulan dulu kalau diperlukan perpanjang tinggal kita perpanjang. Tekni nya kita bekerjasama dengan anggota disana untuk mendelivery nya ke daerah tersebut, saat ini kita delivery via radio dari Manado jarak nya sekitar 50 km" pungkasnya.

Untuk mendapatkan akses internet via WiFi gratis, masyarakat cukup menyalakan WiFi pada device masing-masing dan mengisisi Username: #prayforsangihe dengan Password: sangihe2016 .

(Tim Media APJII, 2016)

_________________________________________________________________________________

APJII adalah Asosiasi Penyelenggara Jasa Internet Indonesia, sebuah organisasi nirlaba yang telah

terdiri sejak 15 mei 1996. Untuk Informasi lebih lanjut tentang rilis media ini, dapat menghubungi

sekretariat@apjii.or.id atau follow twitter/Instagram Apjii : @Apjii

Komnas Perempuan dengan Dinas Pendidikan DKI Jakarta: Diskusi Awal Integrasi Memorialisasi dan Napak Reformasi ’98 di Kurikulum

LIPUTANSATU.COM - Komisi Nasional Anti Kekerasan terhadap Perempuan (Komnas Perempuan) melalui Subkomisi Partisipasi Masyarakat dan Subkomisi Pendidikan mengadakan audiensi dengan Dinas Pendidikan DKI Jakarta (23/06/2016). Komnas Perempuan diwakilkan oleh: Magdalena Sitorus (Komisioner, Subkomisi Partisipasi Masyarakat) dan Masruchah (Komisioner, Ketua Subkomisi Pendidikan) ditemani oleh dua Badan Pekerja: Tini Sastra dan Chrismanto Purba. Komnas Perempuan disambut oleh Mohammad Husin (Kepala Seksi Kurikulum SMA) dan Fathur (Kasubdit Kurikulum SMA). Audiensi ini merupakan tindak lanjut dari kampanye “Mari Bicara Kebenaran Tragedi Mei '98” dan mengupayakan beberapa agenda memorialisasi yang belum terlaksana dari kerjasama antara Komnas Perempuan dengan Pemerintah Provinsi DKI Jakarta. Bersama dengan Dinas Pendidikan DKI Jakarta, maka satu agenda yang tengah diupayakan adalah: Mengintegrasikan “Sejarah Mei ’98, Memorialisasi dan Napak Reformasi” sebagai mata ajar dalam kurikulum pelajaran sejarah pada sekolah di DKI Jakarta.

Mohammad Husin (Kepala Seksi Kurikulum SMA), menjelaskan bahwa secara nasional maka kebijakan kurikulum ada di Pusat Kurikulum (Puskur), namun ada daerah yang juga dapat membuat kurikulum yang disesuaikan dengan muatan lokal. Beliau juga menjelaskan ada beberapa model muatan lokal yang ada selama ini, seperti: 1). Muatan lokal yang berdiri sendiri (mandiri); 2) Terstruktur,  seperti pendidikan jasmani, seni dan kewirausahaan; 3) Model dengan cara terintegrasi dengan setiap mata pelajaran.

Menurut Mohammad Husin, maka saat ini Jakarta memang sedang mengupayakan konten muatan sejarah untuk diajarkan kepada semua siswa. Salah satu yang sempat diusulkan adalah tentang Budaya Betawi. Beliau juga memberikan arahan untuk perlu diadakan focus group discussion  dengan mengundang asosiasi guru-guru sejarah, ahli kurikulum dari pusat kurikulum Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, akademisi/ sejarawan pendidikan, praktisi seperti dinas pendidikan, dan lainnya.

Dari diskusi yang dilakukan, maka apabila “Tragedi Mei '98, Memorialisasi dan Napak Reformasi Mei ’98 di DKI Jakarta” menjadi muatan lokal untuk pendidikan sekolah di DKI Jakarta, maka dapat dilakukan dalam dua hal: 1) Kurikuler; 2) Ekstra kurikuler. Namun dari diskusi, maka sebaiknya diupayakan menjadi muatan lokal pelajaran sejarah yang diintervensikan menjadi kurikuler, dan kegiatan Napak Reformasi pun masuk menjadi bagian dari kurikuler tersebut. Napak reformasi menjadi semacam studi lapangan yang wajib dijalankan oleh siswa, dan setelah kegiatannya, maka setiap siswa diwajibkan untuk menuliskannya, karena termasuk dalam penilaian dari mata pelajaran tersebut.

Selain usulan untuk dimasukan ke dalam muatan lokal mata pelajaran sejarah, sebenarnya Tragedi Mei ’98 ini dapat juga dimasukan ke dalam mata pelajaran yang lainnya seperti Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) dan Sosiologi. Tragedi Mei ’98 juga dapat dijadikan muatan lokal mata pelajaran Sosiologi, karena di dalam tragedi tersebut terdapat tema-tema yang terkait, seperti kekerasan seksual, relasi sosial, stratifikasi-segregasi dan kelas sosial saat terjadinya Tragedi Mei ’98 tersebut. “Untuk muatan lokal di DKI Jakarta yang pasti juga telah disepakati oleh Gubernur,” ujar Mohammad Husin. Mengenai usulan ini, maka Dinas Pendidikan DKI Jakarta akan siap membantu. Setelah pertemuan ini, Komnas Perempuan akan mengadakan diskusi yang lebih mendalam dengan Gubernur DKI Jakarta, dan Dirjen Kebudayaan untuk integrasi memorialisasi Mei ’98 untuk muatan kurikulum secara nasional*)

Area lampiran

Voting #IdeDaya2016 Q2

DAYAKAN INDONESIA·3 JUNI 2016

Kami ucapkan terima kasih banyak kepada kalian yang sudah berpartisipasi dalam kompetisi #IdeDaya2016 Q1. Ini dia beberapa ide-ide pemberdayaan yang masuk dari tanggal 1 - 31 Mei 2016:

1. Abdullah Faqih

Faqih adalah seorang mahasiswa yang sangat senang membaca buku. Dapat merasakan “keajaiban-keajaiban” yang disuguhkan buku membuatnya berpikir: bagaimana dengan mereka yang tidak dapat melihat (tunanetra)? Keberadaan buku braille memang mampu menjadi alternatif. Tetapi, jumlahnya sangat terbatas dan tidak accessible. Untuk itu Faqih menggagas “Voice for Change” yaitu portal website berisi audio books / talking books. Berbagai macam genre dan judul talking books akan dimuat dalam portal tersebut. Sasaran program ini adalah panti-panti tunanetra, keluarga tunanetra, dan komunitas anak muda yang berada di lingkungan tunanetra.

2. Acep Iqbal

Acep adalah seorang aktivis pariwisata dan budaya di Kabupaten Pati, Jawa Tengah. Ide pemberdayaannya adalah “Pelatihan Kelompok Sadar Wisata” yang bertujuan agar masyarakat Dusun Jambean, Desa Sidokerto, Pati memiliki wawasan dan keterampilan untuk menggali potensi wisata di daerahnya. Hal ini ingin ia wujudkan melalui pelatihan kewirausahaan, pelatihan manajemen pariwisata, dan pelatihan promosi serta pemasaran. Acep berharap pelatihan tersebut dapat meningkatan kesejahteraan warga Dusun Jambean pada khususnya dan meningkatkan PAD (Pendapatan Asli Daerah) Pati pada umumnya.

3. Ade Rifai

Ade adalah seorang guru di Indramayu. Ade melihat kondisi geografis Indramayu sangat potensial di bidang pertanian, tapi masyarakat hanya fokus pada tanaman padi dan tanaman lain yang hanya diolah oleh pemilik sawah/lahan. Untuk itu, Ade menggagas ide “Kebun Desa” untuk mengenalkan pola hidup sehat dengan menanam sayuran di perumahan yang nantinya dapat dikomsumsi sendiri ataupun dijual. Selain itu, Ade juga ingin melatih warga agar bisa membuat kompos rumah tangga untuk kebun mereka sendiri sehingga bisa mengurangi produksi sampah rumahan di pedesaan.

4. Advent Tarigan

Sebagai seorang pengajar Bahasa Spanyol, Advent Tarigan ingin mengenalkan budaya Indonesia kepada warga dunia yang berbahasa Spanyol. Ide pemberdayaannya adalah membuat portal / website yang memuat berita tentang sosok-sosok inspiratif asal Indonesia serta lingkungan hidup dan pariwisata Indonesia. Advent percaya portal tersebut mampu mendatangkan turis mancanegara, khususnya mereka pengguna Bahasa Spanyol, ke Indonesia. Sehingga, dapat meningkatkan devisa Negara Indonesia dan juga pendapatan warga lokal yang memiliki potensi wisata.

5. Agus Oloan Naibaho

Banyaknya pemuda-pemudi di Kota Medan, khususnya anak-anak kurang mampu dan putus sekolah, yang tidak memiliki kesempatan untuk belajar komputer menggugah Agus untuk membuat pelatihan gratis. Agus ingin membekali mereka dengan aplikasi desain grafis sebagai bekal mandiri mereka menghadapi MEA (Masyarakat Ekonomi Asean). Selain agar tidak gaptek, tujuan lainnya adalah agar mereka punya masa depan dan mampu menghasilkan produk-produk yang bernilai jual tinggi, seperti kaos oblong, pin, video editing, dan lainnya.

6. Ahmad Jayadi Putra

Kerusakan ekosistem laut di Desa Cendi Manik, Dusun Madak Belek, Kecamatan Sekotong Lombok Barat membuat permukaan air laut mulai naik dan menggangu aktifitas masyarakat di sana. Tidak hanya itu, laju erosi saat musim hujan yang sangat tinggi membuat muara sungai menjadi dangkal dan menyebabkan kualitas air menjadi tidak bagus. Oleh sebab itu, Ahmad menggagas ide untuk melatih warga di sana agar mampu membudidayakan mangrove dan melestarikannya. Dengan kegiatan penanaman mangrove diharapkan 5-10 tahun mendatang, ekosistem laut di wilayah garis pantai Sekotong akan membaik.

7. Ainna Fisabila Di Kampung Cinibung, Cibitung, Pandeglang - Banten, mayoritas masyarakatnya tidak memiliki jamban akibat keterbatasan pengetahuan, kesadaran dan juga faktor ekonomi. Hal ini menggugah Ainna untuk menyelenggarakan pelatihan pembuatan rengginang sesuai dengan standar UKM sehingga dapat diterima masyarakat luas. Harapannya, 40% profit yang didapat dari penjualan rengginang bisa ditabung untuk pembangunan jamban. Pembangunan jamban dari uang mereka sendiri akan memberikan sense of belonging yang lebih besar karena pernah terjadi, bantuan MCK oleh pemda tidak dirawat karena tidak ada rasa memiliki dan tanggung jawab.

8. Arifur Rohman Kurangnya partisipasi pemuda di Kampung Nandan, Sleman, dalam kegiatan masjid, menjadikan masjid tampak sepi bak kuburan. Padahal, Arifur percaya bahwa masjid seharusnya menjadi rumah kedua karena dapat menyatukan yang berkonflik, menyejukan hati yang galau, bahkan menjadi sarana tempat pendidikan yang baik sebagimana rosul pada zaman dulu melakukan kajian dengan para sahabat di masjid. Untuk itu Arifur ingin menjadikan masjid tak hanya sebagai sarana ibadah sholat namun juga sebagai “Rumah Cendikia”, dimana anak–anak dan para pemuda sepulang sekolah bisa belajar di masjid.

9. Dayu Rifanto

Dayu dan kawan-kawannya membuat tempat penyucian (steam) motor dan mobil di Kampung Sawah, Bekasi yang mempekerjakan sekitar 20-30 pemuda putus sekolah. Usaha yang mereka namakan “Asah Diri Steam” tersebut memiliki sebuah ruang kosong. Alih-alih membiarkannya terbengkalai, Dayu dkk menggagas ide untuk membuat Ruang Baca yang bisa diakses semua orang, bahkan mereka yang tidak bisa meneruskan sekolahnya. Selain itu, Dayu dkk ingin mengundang siapapun untuk berkolaborasi dan mengajar kemampuan soft skills. Harapannya, selain mendapat pekerjaan, para pemuda putus sekolah di sana memiliki ilmu untuk bekal masa depan mereka.

10. Dicky Yolan Eka

Dicky adalah mahasiswa yang peduli dengan isu pendidikan. Dicky percaya pendidikan softskill berupa ekstrakurikuler pada anak usia dini bermanfaat untuk mengasah bakat yang mereka miliki. Selain itu, dengan kegiatan extrakurikuler, saraf motorik dan sensorik anak-anak akan lebih terlatih. Kegiatan ekstrakurikuler juga akan menghindarkan mereka dari ketergantungan (kecanduan) gadget. Untuk itu, ide pemberdayaan yang ia gagas adalah memberi pelatihan dan fasilitas futsal, menari, melukis, dan menulis kepada anak-anak.

11. Dwi Ajeng Fitriani

Menurut Dwi, di era modern seperti sekarang, kreativitas dan ketrampilan merupakan salah satu modal yang bisa digunakan untuk meningkatkan ekonomi individu atau kelompok, khususnya perempuan. Ide yang Dwi gagas adalah “Woman Creartive Day” yaitu memberi kesempatan bagi perempuan belajar tentang kerajinan tangan. Melalui kegiatan ini, Dwi mendorong perempuan untuk menjadi lebih aktif, kreatif, mandiri, dan berdaya. Woman Creartive Day sudah dimulai sejak tahun 2014, dan saat ini sudah berlangsung hingga putaran ke-6. Melalui kompetisi #IdeDaya2016, Dwi berharap idenya tersebut bisa meluas.

12. Eka Luvita Sari

Desa Bakaran Wetan di Kabupaten Pati, Jawa Tengah dikenal sebagai sentra batik. Namun sayangnya, sebagain besar warganya justru banyak yang berprofesi sebagai TKI. Melihat hal tersebut, Eka tergugah untuk melestarikan budaya asli Desa Bakaran sekaligus memberdayakan ibu rumah tangga yang penghasilan rata-rata suaminya kurang dari 1.000.000 perbulan . Sistem dari pengerjaan batik ini dapat dibawa pulang kerumah dengan target waktu sehari satu batik. Setelah batik selesai kemudian batik di jahit oleh ibu penjahit yg latar belakangnya suaminya adalah TKI.

13. Eko Porwo Santoso

Desa Sungai Salai, merupakan salah satu sentra produksi beras di Kabupaten Tapin, Kalimantan Selatan. Namun karena melimpahnya beras di sana, harga beras saat panen menjadi rendah. Alhasil beras hanya dikonsumsi sendiri. Untuk itu, Eko menggagas ide untuk memberdayakan warga di sana agar bisa mengolah beras (nasi) menjadi bentuk yang lebih menarik dan tentunya bernilai jual yang tinggi, yakni kerupuk nasi. Selain mengolahnya menjadi kerupuk, warga juga akan diajarkan cara mengemas dan memasarkannya.

14. Feri Firmansyah

Di Kampung Bantar Peundeuy, Desa Sukanagara, Kec. Cisompet, Garut, terdapat banyak warga yang bekerja di industri meubel. Hal ini didukung oleh potensi sumber daya alam yang melimpah di sana. Feri melihat hal tersebut sebagai peluang untuk memberdayakan warga sekitar. Ide yang digagas Feri adalah “Family Firniture” yakni melatih warga untuk memanfaatkan potongan kayu bekas pengolahan furniture menjadi beraga aksesoris ruma tangga seperti pot bunga, frame foto, tempat tisu, asbak, dan lainnya.

15. Gina Resiana

Gina percaya, untuk memberdayakan suatu lingkungan yang penuh dengan potensi tidaklah sulit. Di Kampung Ciburuy, Garut, banyak warga yang berprofesi sebagai petani sayur. Pasalnya, kondisi alamnya sangat mendukung. Namun sayangnya, saat panen banyak sayuran yang mubadzir karena harga yang murah. Untuk itu, Gina ingin memberdayakan petani setempat agar bisa mengolah sayur yang melimpah menjadi beragam cemilan. Gina juga ingin mengajak teman-teman kuliahnya membantu memasarkan produk hasil olahan sayur tersebut.

16. Gito

Di awal 2016 Gito dan rekannya Robby membuat Bank Sampah Pondok Mandiri di Bangka Selatan. Beberapa kegiatannya; tukar sampah dengan tabungan, sembako, pulsa, bensin, susu, kacang dan lainnya. Sampah yang terkumpul bisa langsung dijual dan sebagian dijadikan produk seperti tempat tisu dan tas yang dipasarkan di toko dan swalayan. Melalui kompetisi #IdeDaya2016 Q2, Gito ingin memutar modal agar semakin banyak masyarakat sadar bahwa sampah itu bernilai. Gito percaya menabung sampah merupakan peluang untuk mengeruk pertambangan ditengah perkotaan. Motto Gito dkk adalah mewujudkan sejuta impian dengan sampah.

17. Himawan Adi Nugroho

Himawan adalah seorang pelajar di SMKN 7 Tangerang. Melalui kompetisi #Idedaya216 Q2, ia ingin memberdayakan teman-teman satu sekolahnya yakni dengan memberi pelatihan industri kreatif. Pemberdayaan ini ditujukan untuk meningkatkan kesejahteraan para pelajar agar mereka tidak tergantung pada orang tua dan pelajar mempunyai bekal dan pengalaman yang berguna bagi masa depan mereka. Himawan juga akan mendorong teman-temannya agar saling transfer ilmu; membantu mengembangkan potensi masing-masing.

18. Jamaluddin Gesrianto

Jamaluddin adalah seorang maasiswa di Makassar. Ia percaya budaya telah mengambil peran yang cukup signifikan dalam membentuk pola pikir dan kebiasaan masyarakat. Salah satu budaya yang mengandung nilai-nilai moral dalam membentuk masyarakat Makassar adalah budaya 4S (Sipakatau, Sipakalebbi, Sipakainge, Sipakamase); yakni saling memberi, saling menghargai, saling mengingatkan, dan saling mengasihi. Melalui kompetisi #IdeDaya016 Q2, Jamaluddin ingin memberdayakan warga Dusun Sangrandanan Kabupaten Tana Toraja dengan mendirikan perpustakaan yang berbasih Budaya 4S tersebut. Perpustakaan desa ini akan difungsikan sebagai pusat informasi, baik kebutuhan pembelajaran oleh anak sekolah sampai pada kebutuhan pembelajaran untuk pengembangan kualitas pertanian dan peternakan di sana.

19. Jamaludin Soleh

Mata pencaharian masyarakat Desa Pasawahan Purwakarta, sebagian besar adalah petani, buru tani, dan buruh pabrik. Kondisi perekonomian yang semakin sulit membuat mereka berhutang dengan rentenir yang menerapkan bunga tinggi, 5-10% per bulan. Oleh karena itu, awal tahun 2016 Soleh dkk mulai mengembangkan usaha simpan pinjam bernama KUBE Mawar dengan modal awal Rp 750.000 yang berasal dari simpanan pokok dan simpanan wajib anggota yang jumlahnya 30 orang. Melalui kompetisi #IdeDaya2016 Q2, Soleh dkk berharap KUBE Mawar bisa menjadi koperasi simpan pinjam yang dikelola dengan prinsip kekeluargaan dan bisa membantu meningkatkan kesejahteraan anggota. Sehingga mereka terbebas dari jeratan rentenir.

20. Kotimatul Barki

Warga Desa Karangasem, Kecamatan Sayung, Demak, Jawa Tengah 80% berprofesi sebagai petani dengan komoditas utama berupa sayur bayam. Sebagian besar petani menjual hasil panen kepada tengkulak dengan harga rendah. Sayur bayam hanya dijual Rp500/ikat. Hal ini tidak dapat membuat perekonomian petani menjadi meningkat. Untuk itu, Barki berinisiatif untuk memberikan pelatihan pengolahan hasil pertanian menjadi produk nugget dari sayur yang dicampur dengan tahu dan jamur. Nugget juga dapat dibekukan agar tahan lama sehingga pendistribusiannya dapat menjangkau wilayah yang luas. Dengan mengembangkan produk nugget berbahan baku sayur, masyarakat tidak hanya akan mendapatkan makanan olahan yang cepat, tetapi juga bergizi tinggi.

21. Kuswan

Permasalahan penyakit degeneratif termasuk persoalan tingginya kolesterol pada darah menjadi ancaman kesehatan yang serius. Penyakit tersebut sejatinya bisa dicegah dengan gaya hidup sehat, salah satunya dengan mengkonsumsi nutrisi lokal, seperti HONJE LAKA (Buah Kecombrang Merah). Sejatinya tanaman tersebut mulai punah dan kurang popular, tetapi di Desa Cigugur Kecamatan Cigugur Kabupaten Pangandaran potensi pengembangannya cukup menjanjikan sehingga akan dijadikan komoditas unggulan khas sekaligus icon Kabupaten Pangandaran. Komoditas lokal lainnya yang bisa dijadikan pangan fungsional penurun kolesterol diantaranya pohon salam, alpukat dan seledri. Melalui #IdeDaya2016 Q2, Kuswan inin melatih warga setempat untuk mengolah Honje Lanka sehingga Desa Ciguur dikenal sebagai Kampung Penurun Kolesterol.

22. Luki Antoro

Luki adalah seorang mahasiswa asal Yogyakarta yang gemar beraktivitas sosial. Dari Yogyakarta hingga Semarang ia turun ke masyarakat langsung. Ia kerap berbincang dengan masyarakat setempat. Menurutnya, pemerintah daerah sangat minim akan sosialisasi segala sesuatu program ke masyarakat. Inilah yang menjadi latar belakang Luki untuk menggagas ide “Peka Desa”. Menurut Luki, Peka Desa adalah sebuah langkah strategis untuk mengajak masyarakat peduli terhadap kondisi tempat tiggalnya. Kebetulan saat ini di kawasan Sewon, Bantul sedang teradi pembangunan hotel yang mengancam area pertanian desa. Luki ingin menyadarkan warga tentang dampak-dampak yang bisa ditimbulkan dari pembangunan tersebut.

23. Mentari Amanda Putri

Wilayah Balebak, Desa Purwasari dan Cangkurawong di Bogor adalah wilayah padat penduduk. Hasil survei yang Putri dan rekan-rekannya lakukan di sana menunjukkan banyak sekali sampah plastik yang terbuang begitu saja serta tidak dimanfaatkan. Wilayah ini belum tersentuh sedikitpun edukasi mengenai manfaat bank sampah. Untuk itu, Putri berinisiatif melakukan pemberdayaan dengan mengedukasi warga mengenai pentingnya menjaga lingkungan dan juga melatih warga agar bisa mendaur ulang sampah.

24. Mochamad Andi Nurfauzi

Sukabumi merupakan salah satu daerah yang ditetapkan ke dalam kawasan minapolitan berdasarkan KEP.32/MEN/2010. Artinya Sukabumi merupakan daerah yang memiliki potensi untuk pengembangan budidaya ikan, dan salah satunya adalah budidaya Ikan Nila. Ikan nila merupakan spesies budidaya air tawar yang dikenal luas di masyarakat dan telah menjadi andalan komoditas perikanan untuk mendukung ketahanan pangan nasional dan peningkatan ekspor komoditas perikanan. Melalui #IdeDaya2016 Q2, Andi ingin membangun sebuah kelompok usaha masyarakat di Gang Lancar, Sukabumi dalam Budidaya dan Pengolahan Dendeng dan Filet Ikan Nila. Gang Lancar dipilih karena 40% kepala keluarga di sana tidak memiliki penghasilan tetap.

25. Mohammad Andriza Syarifudin

Jumlah petani pra-sejahtera rumput laut di Pulau Nusa Penida, Bali, meningkat akibat harga rumput laut mentah yang terus menurun selama 2 tahun terakhir. Hal ini diakibatkan ekonomi global yang melemah sehingga daya beli end buyer terhadap komoditas rumput laut jadi rendah. Selain itu, ekspor rumput laut mentah dibatasi oleh pemerintah Indonesia. Untuk itu, Andriza menggagas ide untuk membuat produk olahan berbasis rumput laut. Mereka akan dilatih agar dapat membuat sabun rumput laut yang kemudian didistribusikan di wilayah wisata sebagai souvenir Pulau Nusa Penida. Harapannya, pendapatan petani rumput laut dan masyarakat pra-sejahtera di sana bisa meningkat.

26. Muhammad Abdulloh

Tahun 2010 silam, Desa Manislor di Kuningan, Jawa Barat, mendapatkan kesempatan untuk menjadi pilot projek pengelolaan sampah yang diajukan oleh BPLHD Jawa Barat. Setelah beberapa tahun berjalan kini projek tersebut perlahan mulai terbengkalai. Melihat hal tersebut, Abdulloh dan rekan-rekan pemuda lainnya melakukan penelitian kenapa projek ini bisa terbengkalai. Hasilnya, salah satu penyebab adalah kurangnya minat warga. Untuk itu Abdulloh dkk akan mengerakan projek tersebut secara swadaya dan manajemennya dikelola oleh para mahasiswa. Namun secara profit akan dikembalikan kepada masyarakat dan operasional agar projek ini bisa berjalan dan berkelanjutan.

27. Muhammad Miftahudin Zein

Desa Sembalun Lawang dan Desa Sembalun Timba, Kecamatan Sembalun, Kabupaten Lombok Timur merupakan sebuah desa di kaki gunung rinjani yang terkenal sebagai penghasil olahan pertanian dan hasil bumi. Salah satunya adalah bawang putih. Melalui #IdeDaya2016 Q2, Zein dkk ingin membentuk sebuah team dengan nama Generasi Indonesia Mengabdi (GENESIA). Melelui Genesia, Zein akan melati masryarakat setempat untuk menggali potensi sumber daya alam di sana. Mereka juga akan membimbing warga untuk bisa memasarkan produknya secara online.

28. Muhammad Taufik Isnaini

Taufik dan rekan-rekannya prihatin melihat anak-anak muda, terutama siswa-siswi SMA, yang sering menyalahgunakan media sosial. Untuk itu Taufik menggagas ide pemberdayaan berjudul Etika Bermedia Sosial: Postinganmu, Harimaumu. Ini merupakan kegiatan dalam mengenalkan Literasi Media dalam menggunakan Internet, khususnya menggunakan Media Sosial. Kegiatan ini akan diawali dengan Seminar yang berisi materi tentang Beretika dalam menggunakan Media Sosial. Selain itu akan dilaksanakan Focus Group Discussion.

29. Novan Effendy

Novan adalah seorang pengerajin asal Gresik. Melalui kompetisi #IdeDaya2016 Q2 Novan ingin memberdayakan wisatawan yang berkunjung ke Pulau Bawean, Gresik, untuk menggali potensi wisata yang ada di sana. Salah satunya adalah Damar Kurung, yaitu lentera tradisional khas Gresik. Novan percaya, dengan semakin banyak orang yang mau belajar untuk membuat Damar Kurung, budaya asli Gresik ini bisa terjaga dan dilestarikan.

30. Nurfadliyah

UMKM di Indonesia adalah salah satu penggerak perekonomian yang tangguh, mampu menunjukkan eksistensinya dengan tetap survive dalam menghadapi krisis moneter di tahun 1998 & 2008. Namun sayangnya, praktik kegiatan UMKM berjalan tanpa mengandalkan informasi keuangan yang disusun secara tertib dan teratur. Akibatnya usaha mereka tidak berkembang maksimal. Sebagai mahasiswi akuntansi Universitas Negeri Malang, Nurfadliyah tergerak melihat hal tersebut. Ia ingin membekali pelaku UMKM pasar Gadang Bumi Ayu Kota Malang dengan ilmu akuntansi sehingga dapat meningkatkan kinerja keuangan para UMKM di sana.

31. Nurizki

Lampung adalah sebuah provinsi paling selatan di Pulau Sumatera Indonesia. Menurut Nurizki, sumber daya kelautan yang berlimpah di sana justru menjadikan masyarakatnya malas untuk mengolah potensi yang ada. Ironisnya masyarakat pesisir di sana merupakan masyarakat yang miskin dan kumuh dengan tingkat pendidikan dan kesejahteraan yang rendah. Untuk itu, Nurizki merasa pemberdayaan kepada mereka harus segera dilakukan. Ia menggagas ide untuk memberi pelatihan kewirausahaan yang secara sederhana bisa diterapkan. Ia percaya pelatihan tersebut mampu merubah tingkat hidup mereka tanpa harus meninggalkan kearifan lokal yang baik dan berkelanjutan.

32. Oki Nugraha

Oki adalah seorang sekretaris karang taruna Kelurahan Cigending, Bandung. Ia percaya belajar musik - khususnya bermain alat musik – mampu melatih kedisiplinan. Tidak hanya itu, berlatih musik merupakan kegiatan positif untuk mengekspresikan diri dan mengisi waktu luang, terutama bagi para pemuda. Menurut Oki, musik adalah bahasa universal yang mampu mempersatukan siapapun. Oleh sebab itu, melalui #IdeDaya2016, Oki menggagas ide untuk membeli peralatan musik dan melatih musik untuk para pemuda di sana.

33. Rahmiana Rahman

Di sekitar tempat tinggalnya, tepatnya di wilayah Sudiang, Makassar, banyak ibu-ibu yang tidak memiliki pekerjaan. Untuk itu, Rahmiana menggagas ide pemberdayaan berudul “Seprai Harapan.” Mereka akan dilatih kemampuan yang sederhana, misalnya menjahit seprai. Menurut Rahmiana, keterampilan ini tidak butuh waktu lama untuk dipelajari. Selain itu, kegiatan positif di sekitar rumahnya tersebut sangat diperlukan untuk menghindari konflik antara ibu-ibu yang biasanya disebabkan oleh gosip (karena tidak ada pekerjaan yang mereka lakukan).

34. Riski Tris Widianti

PAUD Halimatussya’diyah di Desa Tegalsari, Banjarnegara adalah sekolah yang dibangun pada tahun 2014 dengan dana dibantu oleh pemerintah, namun keberadaan dan sistem pendidikannya masih sangat minim. Melihat semangat anak-anak PAUD tersebut dalam belajar dan orang tua serta pengajar yang antusias tersebut, Rizki memiliki keinginan besar untuk memberikan pendidikan kesehatan kepada mereka. Diantaranya, cuci tangan sehat, sikat gigi yang benar, membawa bekal makanan sehat, kebersihan lingkungan. Selain itu, ia juga ingin membuat karnaval sehat dengan membagikan leaflet kepada masyarakat tentang pentingnya hidup sehat.

35. Ruslan Andy Chandra

Ruslan adalah pengguna kendaraan bermotor yang memiliki ide pemberdayaan berjudul “Matikan Motor Saat Antri BBM”. Melalui ide ini, ia ingin menyadarkan tentang pentingnya budaya hemat energi, terutama energi bersubsidi. Ia ingin memberi pengetahuan masyarakat tentang dampak polusi sepeda motor dan menanggulanginya; menjalin saling menghargai dan menghormati sesama pengendara sepeda motor; mengurangi dampak kecelakaan pasca pengisian BBM yang disebabkan oleh keracunan polusi, dan mengdukasi masyarakat tentang masalah asap, polusi dan bahayanya.

36. Sigit Arohman

Desa Sarirejo, Sragen, Jawa Tengah terkenal sebagai sentra padi, jagung, dan bawang merah. Desa ini juga memiliki potensi peternakan yaitu ayam, kelinci, bebek, kambing, dan sapi. Namun sayangnya, warganya belum bisa mengolah menjadi produk jadi. Disamping itu banyak anak-anak muda desa yang selepas SMA memilih untuk kerja di pabrik dengan gaji yang dibawah UMK dan memiliki status tidak tetap. Sedangkan para ibu rumah tangga hanya menjadi pengasuh bagi anak-anak nya. Dari ketiga permasalahan diatas yaitu pertanian, peternakan, dan pendidikan, Sigit menggagas ide “Rumah Aspirasi” sebagai wadah belajar bersama, baik untuk pengelolaan pertanian dan peternakan mulai dari awal hingga penjualan produk akhir yang akan melibatkan partisipasi seluruh warga.

37. Sofa Rahmania

Saat ini, terutama di daerah, banyak ibu yang belum paham mengenai cara menyediakan makanan untuk bayi yang optimal. Untuk itu, Sofa Rahmania menggagas program untuk memberdayakan ibu rumah tangga di wilayah Sukajadi, terutama kader posyandu, untuk menyediakan makanan pendamping ASI yang optimal dengan pendekatan wirausaha sosial. Para kader akan dibina untuk mengembangkan usaha bubur bayi sehat dengan segmen pasar balita di sekitarnya, terutama yang mengalami masalah kesulitan makan dan kurang gizi. Selain berfungsi untuk meningkatkan akses terhadap Makanan Pendamping ASI yang sehat, program ini juga dapat meningkatkan perekonomian keluarga kecil-menengah melalui penjualan bubur bayi.

38. Sugeng Hariyono

Kurangnya akses mendapatkan buku bacaan bagi masyarakat transmigran di Desa Pematang Pasir, Kecamatan Ketapang, Kabupaten Lampung Selatan, menggugah Sugeng untuk membuat perpustakaan bergerak yang bernama “Armada Pustaka Roda Andalas” dalam bentuk pedati. Menurutnya, perpustakaan adalah cara yang sangat efektif untuk menumbuh kembangkan wawasan mereka. Sugeng percaya, jika ide pemberdayaannya ini diwujudkan, masyarakat setempat akan memiliki wawasan dan pengetahuan guna memperbaiki ekonomi dan berperan dalam pembangunan daerah.

39. Tiyas Nur Haryani

Darurat kekerasan seksual pada anak di Indonesia kian meningkat. Termasuk di Surakarta. Melihat hal tersebut, Tiyas menggagas ide untuk membentuk “Agen Pencegahan Kekerasan terhadap Perempuan dan Anak”. Kegiatan pemberdayaan ini dilakukan dalam bentuk kampanye public, sosialisasi, pendidikan dan pelatihan penanganan kekerasan terhadap perempuan dan anak di beberapa kelompok masyarakat dan kelurahan di Kota Surakarta. Tujuan dari kegiatan adalah meningkatkan ketentraman dan kenyamanan di masyarakat dengan melek persoalan kekerasan terhadap perempuan dan anak serta upaya penanganannya.

40. Wahyu Sahabzada

Wahyu adalah seorang wiraswasta di Gresik. Menurutnya, potensi wisata di Kabupaten Gresik, Jawa Timur tidak kalah dengan daerah lain di Indonesia. Salah satunya adalah Benteng Loderwijk yang bertempat di Desa Mengare, Kecamatan Bungah. Ide pemberdayaan yang ia gagas adalah meningkatkan wawasan warga sekitar Benteng Loderwijk tentang potensi cagar budaya di sana, baik melalui mentoring kewirausahaan seperti membuat promosi dan pelatihan bagi calon pemandu wisata.

41. Zulrifan Noor

Kabupaten Tanjung Tabalong di Kalimantan Selatan, saat ini tengah dilanda situasi ekonomi yang menurun akibat jatuhnya harga karet, batubara dan sulitnya mendapatkan pekerjaan akibat persaingan tenaga kerja yang makin ketat. Untuk itu, Zulrifan menggagas “Akademi UMKM”, yakni sebuah program pendidikan kewirausahaan selama 2 bulan yang berisi 70% praktek dan 30% teori, oleh para praktisi bisnis yang berpengalaman. Selain diberi pendidikan, mereka juga akan mendapat modal untuk memulai kegiatan usahanya. Program ini akan menggunakan konsep komunitas dan kekeluargaan, dimana para penyelenggara dan seluruh peserta diwajibkan untuk saling mendukung agar seluruh bisnis peserta dapat berjalan dan tumbuh berkembang secara bersama-sama.

Jika kalian ingin mendukung salah satu diantara mereka, tulis nomor dan nama peserta, berserta alasan kalian mendukung mereka di kolom komentar. Voting akan ditutup pada 12 Juni 2016 dan nama pemenang akan diumumkan pada 13 Juni 2016!

Sumber: https://www.facebook.com/notes/dayakan-indonesia/voting-idedaya2016-q2/848204448657740

Anies Baswedan dan Memo Internal

Catatan:

Tulisan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Anies Baswedan ini sebenarnya merupakan memo internal kepada  jajarannya di Kementerian Pendidikan dan Kebudyaan yang kemudian menjadi viral.

Kepada

Yth Jajaran Pimpinan Kemdikbud

Assalamu'alaikum wr wb

Kemarin saya mampir ke Unit Layanan Terpadu di Gedung C. Saya tuliskan catatan kecil untuk jadi bahan refleksi dan susun langkah perubahan.

Begini ceritanya .....

"Inggih Pak, mboten napa-napa," jawab Ibu Mei. Iya tidak apa-apak Pak. Itu jawabnya saat saya minta maaf atas nama Kemdikbud.

Lalu saya tanya kenapa sampai pergi ke Jakarta.  "Saya ini sudah 59 Pak. Tahun depan pensiun, kalau tahun ini ada masalah saya takut tidak bisa terima uang pensiun," Ibu Mei menjelaskan alasan kenapa ngurus ke Jakarta.

Itu cuma satu dari dua ratusan orang yang datang di hari jumat kemarin. Ibu guru itu bernama Ibu Mei, seorang guru TK dari Kec Mertoyudan, Kab. Magelang. Dia berangkat ke Jakarta ditemani putrinya yang tinggal di Semarang dan seorang staf Dinas Pendidikan Kab. Magelang.

Sesudah jumatan, saya berjalan melewati ULT. Tanpa sengaja, berpapasan lagi dengan mereka bertiga di selasar depan ULT.

Saya tanya apakah sudah beres, lalu putrinya menjawab, "tadi kami diminta oleh petugas ULT utk mengurus ke lantai 13 di Gedung D. Kami sudah ke sana lalu menunggu tapi petugasnya tidak ada."

"Sekarang mau kemana?" tanya saya. Putrinya kemudian menjawab, "kami mau ke Bandara, terlanjur beli tiket PP sore ini." Semua diam. Saya kaget, ya amat terkejut.

Bapak dan Ibu semua, seorang Ibu guru TK yg sudah amat senior dari pinggiran Kab Magelang telah habiskan uang untuk beli tiket pesawat Semarang-Jakarta PP dan terpaksa pulang dengan tangan hampa. Alasannya sederhana: petugas tidak di tempat.

Cukup sudah tempat ini jadi pangkal kekecewaan !!

Saya ajak mereka ke ruangan saya dan panggil petugas GTK untuk membereskan hingga tuntas.

Bapak dan Ibu, ini tidak seharusnya terjadi dan tidak boleh berulang. Saya tegaskan sekai lagi: TIDAK BOLEH BERULANG.

Saya akan ceritakan lagi pengalaman nyata, pengalaman kami yang pernah saya ceritakan pada Ibu dan Bapak sekaian saat kita bicara soal pelayanan pada guru beberapa bulan yang lalu.

Saat itu saya masih duduk di bangku SMA, saya mengantar almarhum Ayah ke Stasiun Tugu di Jogjakarta. Beliau berangkat naik KA Senja Utama ke Jakarta, akan mengurus soal kepangkatannya di Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.

Kami sekeluarga melepas dengan penuh harap bahwa kepangkatannya bisa beres. Beberapa hari kemudian, menjelang subuh saya menjemput di Stasiun Tugu lagi. Saat itu diceritakan bahwa urusannya tidak selesai karena pejabat yang berwenang sedang tidak di tempat dan yang lain tidak bisa memutuskan. Ya, sama persis. Pulang kampung dengan tangan hampa. Sebabnya sama: pejabat tidak ada di tempat.

Sekembalinya dari Jakarta, pagi itu juga ayah langsung mengajar lagi. Ruang kelasnya tidak boleh kosong terlalu lama.

Beberapa waktu kemudian, kami sekeluarga mengantar lagi ke Stasiun Tugu. Ayah berangkat lagi ke Jakarta untuk menuntaskan urusan kepegawaiannya, yang pada waktu itu, Beliau sudah lebih dari 25 tahun mengajar.

Bawa kopor dan tas dokumen, berisi semua berkas-berkas penunjang. Di perjalanan pulang dari stasiun, Ibu berguman sambil matanya berkaca-kaca, "Kasihan Abah, jadi korban perubahan aturan". Kami panggil Ayah dng sebutan sunda Abah. Saya tidak ingat detail aturannya tapi kami semua diam sambil berharap kali ini beres.

Datang harinya Beliau kembali ke Jogja. Saya jemput lagi di Stasiun Tugu subuh-subuh. Beliau membawa kabar, tidak bisa. Ikhtiar pengurusan pangkat itu hasilnya nihil.

Saya ingat, kita duduk mengitari meja makan mendengarkan cerita Beliau saat mengurus di Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. Bawa map berisi dokumen, mengantri di ruang tunggu, hingga akhirnya ditemui Sang Pejabat. Detail cerita Beliau. Kita semua jadi geram dan kesal mendengarnya. Di akhir obrolan pagi itu, beliau mengatakan kira-kira begini, biarlah negara tidak mengakui masa kerja ini tapi yang penting ada di catatan Allah.

Hingga akhirnya hayatnya, pangkat Ayah tidak pernah bisa dituntaskan. Ayah  mengajar lebih dari 40 tahun. Ribuan pernah jadi muridnya. Kebahagiannya didapat bukan dari selembar kertas pengakuan negara, tapi dari lembaran surat, kartu lebaran, atau silaturahmi bekas murid-muridnya.

Setiap melihat guru datang ke Kemdikbud mengurus kepangkatan, sertifikasi, NUPTK dll, saya membayangkan mereka kelak pulang ke rumah disomgsong oleh istri, suami dan anak-anak yang berharap dengar kabar baik, seperti keluarga kami dulu. Semua anggota keluarga menunggu kepulangan dengan penuh harap untuk sebuah urusan yang seharusnya tidak perlu terjadi.

Tugas mereka mengajar, mendidik, dan menginpsirasi. Tugas birokrasi pendidkkan adalah memudah mereka bekerja, bukan malah menyulitkan. Cukup sudah. Cukup kementrian ini jadi kontributor permasalahan administrasi tanpa akhir.

Bapak dan Ibu, Laporan dari BKLM tentang jumlah guru yang datang ke ULT Kemdikbud ini jangan pernah dipandang semata-mata sebagai data statistik untuk dianalisa.

Tiap angka itu adalah seorang manusia harapan keluarga. Mereka adalah pilar keluarga. Anak, istri atau suami menunggu penuh harap di kampung halaman. Mereka adalah pejuang yang telah lelah, telah berkeringat di garis depan, di depan kelas utk mendidik anak-anak kita.

Lunasi semua haknya. Permudah semua prosesnya. Manusiawikan kembali proses pengurusannya. Tuntaskan ini dalam tempo yang sesingkat-singkatnya.

Di hari Sabtu siang, renungkan catatan ini. Bayangkan tiap kita berada di posisi para pencari kepastian, para Ibu dan Bapak guru yang datang ke ULT.

Awal minggu depan, saya akan siapkan surat instruksi resminya. Instruksinya: semua unit yang terkait dengan urusan data guru dan seputar pengurusan administrasi guru untuk menyiapkan rencana perombakan total. Penyederhanaan total. Segera siapkan utk menjalankan instruksi

Jika Bapak dan Ibu menemui kendala, ada yang menolak untuk berubah, ada yang tidak sanggup untuk mensederhanakan proses maka tegur dengan keras dan tegas. Beri aba-aba untuk minggir dari barisan !

Anies Baswedan